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角色扮演法在儿科教学中的应用与体会
引用本文:边巴仓决.角色扮演法在儿科教学中的应用与体会[J].西藏大学学报,2006(Z1).
作者姓名:边巴仓决
作者单位:西藏大学医学院 西藏拉萨850002
摘    要:文章着重结合西藏医科学生的实际探讨了角色扮演法作为一种新型的教学方法,在西藏儿科教学中的实施和取得的效果,同时也找出了影响教学效果的一些因素,有利于进一步改进和提高。

关 键 词:角色扮演法  西藏医学生  儿科学

Application and Experience of Role-playing in Pediatrics Teaching
Bianba Tsangchu.Application and Experience of Role-playing in Pediatrics Teaching[J].Journal of Tibet University,2006(Z1).
Authors:Bianba Tsangchu
Abstract:According to the real situation of the Tibetan medical students,the essay demonstrates how role-playing as a new teaching method has been applied in the Tibetan pediatrics teaching and achieve effect.In addition,some factors influencing the teaching effect have been found.It will be helpful to the further improvement and enhancement of the pediatrics teaching.
Keywords:role-playing  the Tibetan medical students  Pediatrics
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