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| 构建学校学习型教研制度的研究 | |
| 引用本文： | 刘英凤.构建学校学习型教研制度的研究[J].科技资讯,2007(1):65-66. |
| 作者姓名： | 刘英凤 |
| 作者单位： | 广东粤剧学校高级讲师 |
| 摘 要： | 把新课程改革所倡导的新教学行为转变为教师的实践,将是一场持久的、复杂的攻坚战,需要有相应的制度作保障.随着新课程改革的推进,学校原有的教研制度在教研理念、活动方式等方面越来越呈现出不适应.因此,重新树立新理念,发展、丰富和完善现行学校的教研功能和教研方式,构建促进教师教学行为变革的学习型学校教研制度将是时代发展的要求. |
| 关 键 词： | 学习型组织 教研制度 教研方式 |
| 文章编号： | 1672-3791(2007)01(a)-0065-02 |
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