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面向义务教育的“卓越教师”培养模式探索与实践
引用本文:王卓华.面向义务教育的“卓越教师”培养模式探索与实践[J].玉林师范学院学报,2015(1):104-107.
作者姓名:王卓华
作者单位:玉林师范学院办公室
基金项目:2012年自治区教育教学改革工程项目
摘    要:玉林师范学院自2012年开始举办"卓越教师"实验班,为义务教育培养优质师资。"卓越教师"试验班有两种类型,一是重在突破实践技能,二是重在复合型。通过两年实践,在人才培养模式,教育教学方式方法改革,班级管理等方面都取得了阶段性成果。为地方高校培养拔尖创新人才坐出了有益探索。

关 键 词:义务教育  卓越教师  培养
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