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| 高职生物实验教学学生能力的培养路径分析 | |
| 引用本文： | 彭建柳.高职生物实验教学学生能力的培养路径分析[J].科技咨询导报,2012(20):179-179. |
| 作者姓名： | 彭建柳 |
| 作者单位： | 广东第二师范学院生物系,广东广州510303 |
| 摘 要： | 作为一门以实验为基础的学科--生物学,生物教学里面的生物实验课显得尤为重要,各大高职教育院校要求以培养学生的动手能力,建立和强化学生对生物实验的学习兴趣和学习意识,从而真正达到生物科学实验课的目的。 |
| 关 键 词： | 生物学 实验 能力培养 |
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