| 实施全面质量管理提高人才培养质量 |
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| 引用本文： | 冯光明.实施全面质量管理提高人才培养质量[J].厦门理工学院学报,2002,10(3):76-80. |
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| 作者姓名： | 冯光明 |
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| 作者单位： | 石河子大学商学院教科办,新疆,五家渠,831300 |
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| 摘 要： | 本文从新的教学质量观入手 ,引伸出新的教学管理观念———全面教学管理模式 ,详细介绍了该模式的九个环节 ,并认真分析了全面教学管理模式的关键核心和关键因素 ,为提高教学质量指明了一条新的发展思路。
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| 关 键 词： | 教学 质量 管理 |
| 文章编号： | 1008-3804(2002)03-0076-05 |
| 修稿时间： | 2002年2月15日 |
Total Quality Management for Higher-Quality Education |
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| FENG Guang-ming.Total Quality Management for Higher-Quality Education[J].Journal of Xiamen University of Technology,2002,10(3):76-80. |
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| Authors: | FENG Guang-ming |
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| Abstract: | This paper introduced the nine parts of Total Quality Management,a new teaching management approach,and made an analysis of its core and key factors,which provides food for thought for teaching quality improvement. |
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| Keywords: | teaching quality management |
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