|
|||||
|
|
| 关于素质教育的几个问题 | |
| 引用本文： | 茅金康.关于素质教育的几个问题[J].嘉兴高等专科学校学报,2000,13(2):6-8. |
| 作者姓名： | 茅金康 |
| 作者单位： | 社科部 |
| 摘 要： | 为更好地理解素质教育，本文对“素质”作出狭义和广义的区分。狭义的素质指个人先天具有的、后天发育成熟的生理器官的特性。广义的素质指后天的全面发展。在推行素质教育过程中，要强调全面发展，但不应忽视少数学生的特殊发展；要强调培养创造力，但不应与培养记忆力对立起来。关键在于探索改进教与学的方法。 |
| 关 键 词： | 潜能 创造力 记忆力 素质教育 能力培养 方法教育 全面发展 |
Some Ideas on Diathesis Education |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | diathesis potential creative power the power of memory methods |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |