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微格教学的现状分析与发展
引用本文:杨丽,高俊宇,张承东.微格教学的现状分析与发展[J].科技信息,2012(20):52+55-52,55.
作者姓名:杨丽  高俊宇  张承东
作者单位:沧州师范学院数学系;沧州师范学院社科部
基金项目:河北省教师教育学会课题研究成果,课题名称:师范生课堂教学能力的培养研究,课题编号:JJS2011-477
摘    要:微格教学已在师范院校培养师范生的教学能力的实践中得到普遍采用。本文对微格教学的认识以及现状、改革与发展进行了分析和研究,并提出了一些对策。对利用微格教学提高师范生的教学能力有一定的促进作用。

关 键 词:微格教学  现状  分析与研究  发展
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