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基于知识可视化的在线学习资源设计
引用本文:尤蕊荣,冯义东,黄成,方云端,郑志群.基于知识可视化的在线学习资源设计[J].海南师范大学学报(自然科学版),2020,33(3):354-359.
作者姓名:尤蕊荣  冯义东  黄成  方云端  郑志群
作者单位:海南师范大学 教育学院,海南 海口 571158;海南师范大学 数据科学与智慧教育教育部重点实验室,海南 海口 571158
基金项目:海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2018-23);海南师范大学通识教育核心课程建设项目 (TSJY201925)
摘    要:随着慕课、移动学习的兴起及广泛应用,在线学习资源的设计显得十分重要,它直接影 响到学习者学习的效果。当前在线学习资源的设计大多采用线性堆积的方式,导致资源之间逻辑 关系不清晰,不利于学习者对知识体系的整体把握和意义建构。文章指出当前在线学习资源设计 中存在的问题,分析知识可视化在资源设计中的优势,阐述实现知识可视化的主要途径,并以《多 媒体课件教学设计》在线课程设计为例,探讨基于知识可视化的在线学习资源设计。

关 键 词:知识可视化  在线学习资源  思维导图  概念图

Online Learning Resource Design Based on Knowledge Visualization
YOU Ruirong,FENG Yidong,HUANG Cheng,FANG Yunduan,ZHENG Zhiqun.Online Learning Resource Design Based on Knowledge Visualization[J].Journal of Hainan Normal University:Natural Science,2020,33(3):354-359.
Authors:YOU Ruirong  FENG Yidong  HUANG Cheng  FANG Yunduan  ZHENG Zhiqun
Abstract:
Keywords:
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