| 学科规训制度在中国的形成及发展趋势 |
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| 引用本文： | 王恩华. 学科规训制度在中国的形成及发展趋势[J]. 理工高教研究, 2010, 29(2): 11-16. DOI: 10.3963/j.issn.1671-606X.2010.02.002 |
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| 作者姓名： | 王恩华 |
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| 作者单位： | 湖南工业大学,湖南,株洲,412008 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金十一五规划课题(教育学科),湖南省教育科学十一五规划课题 |
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| 摘 要： | 学科规训制度是学科本身所固有,并使学科成员学科化与专业化的一系列规范。中国的学科规训制度源于西学东渐,其形成的标志是蔡元培的北京大学改革与五四新文化运动。当代学科规训的主要内容为教学规训与研究规训。学科规训制度的发展趋势是学科规训内容的完善与学科规训制度的科学化。明确学科规训的内容对大学学科建设与学生培养无疑具有重要的指导意义。
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| 关 键 词： | 学科规训制度 学科新人 学术规范 |
The Formation and Developmental Trend of Disciplinary Institutions in China |
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| WANG En-hua. The Formation and Developmental Trend of Disciplinary Institutions in China[J]. Journal of Technology College Education, 2010, 29(2): 11-16. DOI: 10.3963/j.issn.1671-606X.2010.02.002 |
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| Authors: | WANG En-hua |
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