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| 牛津大学的导师制对我国本科生教育的启示 | |
| 引用本文： | 高昀.牛津大学的导师制对我国本科生教育的启示[J].理工高教研究,2004,23(4):59-60. |
| 作者姓名： | 高昀 |
| 作者单位： | 湖南大学 |
| 摘 要： | 导师制是牛津大学独具特色的教育体制，导师制对人才的培养有着独特的优势。在我国高等教育大众化的过程中，为保证我国本科教育的教学质量，非常有必要在借鉴牛津大学导师制的基础上，结合我国本科教育的特点，构建具有中国特色的本科教育导师制。 |
| 关 键 词： | 牛津大学 导师制 办学理念 学术精神 考核制度 |
Enlightenment of supervisor system of Oxford university to students education in China |
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