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论跨世纪青年与转型期社会的“互动律”
引用本文:郑日金.论跨世纪青年与转型期社会的“互动律”[J].上饶师范学院学报,1997(5).
作者姓名:郑日金
作者单位:上饶师专党委
摘    要:在改革开放特别是社会转型及跨世纪的历史条件下,青年对社会发展的促进和推动作用,表现在以超常思维启迪社会、以独立人格贡献社会、以创新文明影响社会和以群体建材推动社会等方面;社会对青年进步的促进和推动作用,则表现为用生存竞争锻炼青年、用多极现象激励青年、用目标规范引导青年和用改革胜境优化青年等。把握好诸如此类的“互动律”,对社会对青年都大有补益。

关 键 词:跨世纪青年  转型期社会  互动律  促进
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