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| 高中生考试焦虑与应对方式的关系 | |
| 引用本文： | 肖浩杰,李广全.高中生考试焦虑与应对方式的关系[J].科技信息,2011(19):170-171. |
| 作者姓名： | 肖浩杰 李广全 |
| 作者单位： | [1]广州城建职业学院心理健康咨询中心,广东从化510925 [2]华南师范大学教育科学学院,广东广州510631 |
| 摘 要： | 使用考试焦虑量表（TAS）和应付方式问卷对高中生进行调查探讨考试焦虑与应对方式的关系。结果是高中生考试焦虑与应对方式密切相关。在面对考试等应激事件时有考试焦虑者多采用自责、幻想、退避等不成熟的应付方式,且不成熟的应付方式在高中男生中表现更为突出;同时有考试焦虑者多采用消极应对方式,而无考试焦虑者多采用积极应对方式。 |
| 关 键 词： | 高中生 考试焦虑 应对方式 |
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