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基于xMOOC的学与教模式分析
引用本文:王园.基于xMOOC的学与教模式分析[J].焦作师范高等专科学校学报,2014(4):48-50.
作者姓名:王园
作者单位:西安电子科技大学高等教育研究所,陕西西安,710000
摘    要:基于不同的学习理论,大规模在线开放课程MOOC,从产生至今主要呈现出基于关联主义学习理论的c MOOC和基于行为主义学习理论的x MOOC两种不同的模式。由于x MOOC更接近于传统高校的课程学习,因此在分析x MOOC特征的基础上,重点对x MOOC中学习者体现的自主学习模式、拓展学习模式、混合式学习模式、协作学习模式以及教师在教学中运用的翻转课堂模式进行分析与探讨。

关 键 词:MOOC  cMOOC  xMOOC  学习模式  教学模式
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