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| 培养学生主体意识，激发英语学习兴趣 | |
| 引用本文： | 陈瑜.培养学生主体意识，激发英语学习兴趣[J].科技咨询导报,2009(26):228-228. |
| 作者姓名： | 陈瑜 |
| 作者单位： | 平顶山市理工学校,河南平顶山,467091 |
| 摘 要： | 课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。本文从课堂氛围、教学方式、方法、教学内容设计、教学主体及如何培养学生的创新思维能力等方面进行阐述，强调了如何在课堂上更好地创造条件，让学生的主体性焕发出来，激发英语学习兴趣，以提高教学实效。 |
| 关 键 词： | 职业学校 素质教育 主体意识 创新意识 学习兴趣 |
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