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班主任应成为学生健康成长的领航员
引用本文:刘克玲.班主任应成为学生健康成长的领航员[J].科技信息,2007(11).
作者姓名:刘克玲
作者单位:邯郸市第一财经学校 河北邯郸056004
摘    要:班主任是班级的主要管理者,也是加强学生思想道德建设的组织者和领导者。如把班集体比做一艘前进的舰船,班主任就是领航员,对学生能否健康成长起着至关重要的作用。一、班主任自身素质的提高是做好领航员的基础俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好领航员必须提高自身素质,树立班主任的权威。这种权威是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好班主任工作

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