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高职院校化工类专业实验实训教学研究与实践——提高高职学生容量分析技能训练教学效果的方法探索
引用本文:姚超英.高职院校化工类专业实验实训教学研究与实践——提高高职学生容量分析技能训练教学效果的方法探索[J].高等职业教育,2006,15(5):28-30.
作者姓名:姚超英
作者单位:杭州职业技术学院,浙江杭州310018
摘    要:EDTA分析方法是化学分析中常用的容量分析法之一。在高职院校实验实训教学中,如何让学生在深刻理解实验原理的基础上,牢牢掌握正确规范的操作要领、提高学生的实验能力、实际操作技能和科研素养,是实验实训教学改革的一个方向。在“碳酸钙含量测定”的实验实训教学中,按“以课堂基本理论知识教学为基础,利用现代化教学手段强化规范动作演示及训练,注重实际操作过程辅导”三者相结合的模块化技能操作训练方法是行之有效的。

关 键 词:碳酸钙含量测定  实验实训教学  技能训练方法
文章编号:1008-8415(2006)-05-0028-03
收稿时间:2006-07-22

The Educational Research and Implement of Experiment and Skill Training in Chemical Industry-Related Specialties in Advanced Vocational Schools——the exploration for methods to improve the teaching effect on skill training of capacity analysis in advance Vocational Schools
YAO Chao-ying.The Educational Research and Implement of Experiment and Skill Training in Chemical Industry-Related Specialties in Advanced Vocational Schools——the exploration for methods to improve the teaching effect on skill training of capacity analysis in advance Vocational Schools[J].Higher Vocational Education:Journal of Tianjin Professional College,2006,15(5):28-30.
Authors:YAO Chao-ying
Abstract:
Keywords:the determination of CaCO3 content  teaching in experiment and skill training  method o f skill training
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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