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三角函数定义的“演义”
引用本文:郑苇航.三角函数定义的“演义”[J].当代地方科技,2009(2):140-141.
作者姓名:郑苇航
作者单位:重庆市第三十七中学,400084
摘    要:数学概念是数学中极其重要的组成部分,教学中应有意识的注意它的教学.本文通过对三角函数的概念的教学探讨,希望教师在教学中能有意识的培养学生的基础意识.

关 键 词:三角函数  教学探讨  定义  数学概念  基础意识  有意识  学生  教师
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