| 化学教学中实施绿色化学教育的策略研究 |
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| 引用本文： | 唐建生.化学教学中实施绿色化学教育的策略研究[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2004,26(3):107-110. |
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| 作者姓名： | 唐建生 |
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| 作者单位： | 湖南省第一师范学校,数理系,湖南,长沙,410002 |
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| 基金项目： | 湖南省教育科学"十五"规划课题(批准号:ZJK01AJ012) |
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| 摘 要： | 化学教学中实施绿色化学教育是必要的也是可行的。通过课堂教学、实验教学、课外活动和实践活动等四方面“适时、适度、适量”地渗透绿色化学知识 ,使学生了解和接受绿色化学理念 ,树立环保意识和可持续发展观念。并采用平行班对比法进行实验研究 ,通过为期一年的实践与探索 ,对两个班学生的化学成绩和环保意识 (问卷调查 )平均分进行了统计学分析 ,收到了较好的效果 ,验证了策略的有效性。
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| 关 键 词： | 化学教学 绿色化学教育 策略 |
| 文章编号： | 1671-0231(2004)03-0107-04 |
| 修稿时间： | 2004年5月8日 |
Research on the strategies of implementing green chemistry education in chemistry teaching |
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| TANG Jian-sheng.Research on the strategies of implementing green chemistry education in chemistry teaching[J].Journal of Xiangtan Normal University (Natural Science Edition),2004,26(3):107-110. |
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| Authors: | TANG Jian-sheng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | chemistry teaching green chemistry education strategy |
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