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物理课堂素质教育初探——以“浮力”教学为例

引用本文：	应有兴.物理课堂素质教育初探——以“浮力”教学为例[J].杭州师范学院学报(自然科学版),1998(2).

作者姓名：	应有兴

作者单位：	杭州行知中学

摘要：	本文以浮力为例介绍了课堂教学中实施素质教育的具体操作方法。
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