| "中国英语"与外语教学 |
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| 引用本文： | 张全."中国英语"与外语教学[J].曲靖师范学院学报,2005,24(5):92-95. |
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| 作者姓名： | 张全 |
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| 作者单位： | 曲靖师范学院,外语系,云南,曲靖,655011 |
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| 基金项目： | 本文初稿写作过程中得到了北京大学英语系博士生导师高一虹教授的指导,作者在此表示感谢. |
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| 摘 要： | 随着英语成为全球通用语,英语的本土化问题也会变得更加突出,甚至会出现更多的变体.作为一种主要服务于跨文化交际目的的区域性、干扰性英语变体，“中国英语”的形成有着自己的社会文化基础,其中国特色表现在语言的各个层面.然而在宽容地看待和接受“中国英语”的同时,必须强调语言的规范性,以增强跨文化交际的有效性,尤其在中国英语教学中必须以标准英语为参照.同时为提高“中国英语”的可接受性和语言教学的可操作性,目前亟待解决的问题是,应对“中国英语”的系统化和规范化进行全面、深入的探讨和客观、科学的描述.
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| 关 键 词： | 外语教学 “中国英语” 汉语干扰 负迁移 |
| 文章编号： | 1009-8879(2005)05-0092-04 |
| 收稿时间： | 07 10 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年7月10日 |
"China English" and English Teaching in China |
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| Zhang Quan."China English" and English Teaching in China[J].Journal of Qujing Normal College,2005,24(5):92-95. |
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| Authors: | Zhang Quan |
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| Institution: | English Department, Qujing Normal University, Yunnan Qujing 655011 China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | English teaching "China English" Chinese interference negative transfer |
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