开展第二课堂活动促进大学英语教学 |
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引用本文: | 白晓红.开展第二课堂活动促进大学英语教学[J].科技资讯,2007(14):122. |
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作者姓名: | 白晓红 |
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作者单位: | 辽宁对外经贸学院,辽宁大连,116052 |
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摘 要: | 大学英语第二课堂话动作为对课堂教学的补充.创造了学生自主学习和以外语为工具进行交际和获取信息的条件及环境。在此项活动中,应注重加大语言的输入.加强学习策略指导.以帮助学生制定学习目标.提高英语应用能力。
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关 键 词: | 大学英语 第二课堂 应用能力 |
文章编号: | 1672-3791(2007)05(b)-0122-01 |
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