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思想政治理论课自主学习评价体系的构建
引用本文:李红军.思想政治理论课自主学习评价体系的构建[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2013(4).
作者姓名:李红军
作者单位:贵州师范大学历史与政治学院,贵州贵阳,550001
基金项目:贵州省教育厅高校人文社科思政项目"教师主导的学生自主学习模式及其评价研究"(11SZK018)的研究成果
摘    要:思想政治理论课自主学习的教学模式,要求有特定的评价体系加以监控以保证学习效果,建构主义和多元智能理论为思想政治理论课自主学习的评价体系提供了理论基础.形成性评价和终结性评价相结合的评价体系能够有效地评价学生的学习效果,促进学生自主学习能力的提高.

关 键 词:思想政治理论课  自主学习  评价体系

Constructing the Evaluation System of the Autonomous Learning In the Ideological and Political Theory Course
LI Hong-jun.Constructing the Evaluation System of the Autonomous Learning In the Ideological and Political Theory Course[J].Journal of Guizhou Normal University(Social Science Edition),2013(4).
Authors:LI Hong-jun
Abstract:
Keywords:
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