|
|||||
|
|
| 英语辩论与英语专业教学中批判性思维的培养——以综合英语课程为例 | |
| 作者姓名： | 师璐 |
| 作者单位： | 浙江财经学院外国语学院,浙江杭州310012 |
| 基金项目： | 基金项目：此文为浙江财经学院2012年教改课题项目研究成果,项目名称《基于PEM模型的综合英语课堂活动设计研究》,项目编号JK201236. |
| 摘 要： | 随着我国英语教学改革的不断深入,英语专业学生的整体外语水平有了普遍提高,但学生的批判性思维能力总体不足,学生在语言学习中的思辨缺席现象愈加凸显。本文将培养学生批判性思维与综合英语课程教学相结合,通过把英语辩论引入综合英语课堂教学,尝试探讨提高学生批判性思维能力的有效途径。 |
| 关 键 词： | 批判性思维 综合英语 辩论 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |