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无机化学课教学中培养学生科学的思维的研究
引用本文:袁晓燕.无机化学课教学中培养学生科学的思维的研究[J].长沙大学学报,2002,16(2):67-70.
作者姓名:袁晓燕
作者单位:长沙大学经济管理系,湖南,长沙,410003
基金项目:国家工科化学课程教学基地研究项目 (批准号:2 0 0 0 11)资助课题
摘    要:本文阐述在基础课教学中,除了学习基础自然科学之中,重点强调学习方法的运用,即培养学生科学地理解自然界中事物和现象有关的基本概念、原理和法则,并列举了大量的实例以说明培养学生掌握科学思维方法,培养创新能力,才能真正达到会读书,会实践,培养和提高学生综合素质的目的。

关 键 词:科学思维  创新能力  综合素质
文章编号:1008-4681(2002)02-0067-04
修稿时间:2001年4月24日

How to Develop Students' Scientific Thinking in Inorganic Chemistry Teaching
YUAN Xiao-Yan.How to Develop Students'''' Scientific Thinking in Inorganic Chemistry Teaching[J].Journal of Changsha University,2002,16(2):67-70.
Authors:YUAN Xiao-Yan
Abstract:The thesis emphasizes the application of students'studying methods in the chemistry basic subjects teaching or the training of students' understanding about basic concepts, principles in the natural world in a scientific way. The author illustrates the opinion by giving lots of examples.Only in this way can students master scientific thinking methods,develop creative ability and comprehensive qualities.
Keywords:scientific thinking  creative ability  comprehensive qualities
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