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试论高校就业指导课中“教与学”主体性缺失及对策
引用本文:徐冬.试论高校就业指导课中“教与学”主体性缺失及对策[J].科技信息,2012(17):182+212-182,212.
作者姓名:徐冬
作者单位:广西民族师范学院
摘    要:本文试图考量高校就业指导课的教学现状,分析如何提高就业指导课及就业指导工作的有效性,强调学生的主体性在课堂"教与学"中的作用,完成对高校就业指导课及就业工作的一次回望。

关 键 词:就业指导  主体性  对策
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