《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学评价的改革与实践 |
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引用本文: | 王向民.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学评价的改革与实践[J].科技信息,2012(16):171-171. |
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作者姓名: | 王向民 |
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作者单位: | 边防学院政治理论教研室 |
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摘 要: | 教学评价为教学决策提供依据,是进一步提高教学质量的重要环节。我们在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学实践中,不断探索新的教学评价理念、新的评价指标、新的评价方式、新的评价主体,从而更好地促进了该课的教学。
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关 键 词: | 教学评价 改革 |
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