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新课程下历史教学观念的三个转变
引用本文:曹君茹.新课程下历史教学观念的三个转变[J].焦作师范高等专科学校学报,2008,24(4):85-85.
作者姓名:曹君茹
作者单位:焦作市第17中学,河南焦作,454000
摘    要:在以课程改革为核心的教育改革形势下,新的教育理念必将深入到每位教师的教育思想和教学活动中。但是,旧的教育思想和观念还不时地出现在教学活动中。就历史教学来讲,应从三个方面转变旧有的观念,这是改革的当务之急。

关 键 词:课程改革  历史教学  教学观念  教育改革  教学活动  教育思想  教育理念  教师
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