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| 数学教学中"数感"的培养途径 | |
| 引用本文： | 薛风梅.数学教学中"数感"的培养途径[J].甘肃科技纵横,2007,36(2):200-200. |
| 作者姓名： | 薛风梅 |
| 作者单位： | 兰州红古区教师进修学校,甘肃,红古,730080 |
| 摘 要： | 新课标指出"要引导学生联系身边具体有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会用数来表示和交流的作用,初步建立数感".本文旨在探索通过联系实际,立足教学,选择方法,加强估算,探究规律,帮助小学生建立数感的基本途径. |
| 关 键 词： | 数感 建立 探究规律 |
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