浅谈作文评改策略 |
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引用本文: | 王丽华.浅谈作文评改策略[J].科技信息,2009(25):230-230. |
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作者姓名: | 王丽华 |
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作者单位: | 秦皇岛市第十四中学,河北秦皇岛066000 |
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摘 要: | 作文评改是作文教学过程中的一个极其重要的环节。其过程,是一个不断调动学生积极性.提高作文心理品质,发展语言意识性,提高写作效率的过程。然而在传统的作文教学中,作文的批改由语文老师说了算,语文教师总是用一把尺子,去衡量所有的作文。这些传统的评改方式会使学生迷失了作文的方向.无形中把学生的自主性给剥夺了。同时强调了学生共性的发展,有意无意地扼杀了学生个性的发展。
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关 键 词: | 教学过程 心理品质 学生 自主性 传统 语文 老师 教师 |
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