“精深阅读类课程”的教学研究 |
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引用本文: | 李建新.“精深阅读类课程”的教学研究[J].科技资讯,2006(32):81-81. |
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作者姓名: | 李建新 |
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作者单位: | 长江大学政法学院,湖北荆州,434000 |
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摘 要: | 高校文科类各专业都开设有阅读经典著作的课程,这类课程可统称为“精深阅读类课程”。这类课程的教学不应该使用传统的老师讲、学生听,学生记的方法,而是应该使用学生“亲自”读、“亲自”体验、“亲自”讲、“亲自”分析、“亲自”参与讨论的方法。
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关 键 词: | “精深阅读类课程” 教学 |
文章编号: | 1672-3791(2006)11(b)-0081-01 |
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