在日语课程中听说能力培养的探索 |
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引用本文: | 李艳华.在日语课程中听说能力培养的探索[J].科技咨询导报,2011(32):146-146,148. |
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作者姓名: | 李艳华 |
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作者单位: | 无锡科技职业学院; |
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摘 要: | 听力教学是日语教学过程中重要环节,是实现语言交流的重要保障。通过多年实践探索,就如何通过课堂实现对日语听力培养的提高,结合自己的教学经验,探索适合学生的教学模式,在改进日语听力教学方法上,力求新的途径,发现新的视点。充分利用有限的课堂教学时间,提高教学质量。
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关 键 词: | 听力培养 课堂教学 教学模式 |
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