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校企协同办学机制的构建——以朝阳师范高等专科学校计算机专业为例

摘要：	进一步搞好职业教育,提高人才培养质量,探索更加有效的校企合作办学机制仍是一个需要探索的重要课题.结合朝阳师范高等专科学校计算机专业校企合作办学的实践,对如何有效创建校企协同办学机制进行了研究与探索,对进一步开展校企合作办学、创新应用型人才培养模式和合作办学路径、推进产教融合提供借鉴与参考.
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