高职计算机应用中“双证书”人才培养的探索与实践

计算机应用基础作为高职院校的公共基础必修课程.其任务是为信息社会提供实用性、操作性人才。为了使本课程的教学在适应社会对人才的需求、对能力的要求的同时又能够通过等级考试,使学生技能证书、毕业证书双通过,适时地对原有的教学过程作相应的调整与改革,对于提高计算机应用基础课程的教育水平具有非常重要的意义。