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杂志ISSN号
大学英语视听说整合教学研究
作者姓名:
孙洁
作者单位:
山东交通学院
摘 要:
大学英语听力教学是大学英语教学中的一项重要内容,但长久以来其教学效果却难以令人满意。本文分析了传统大学英语听力教学的弊端,提出了进行大学英语视听说整合教学的设想,分析了其优势,并提出了进行教学的创新方法。
关 键 词:
视听说整合教学
优势
创新方法
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