0-3岁婴幼儿语言能力的发展及其影响因素 |
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引用本文: | 杨恩华.0-3岁婴幼儿语言能力的发展及其影响因素[J].科技信息,2011(12):I0003-I0004. |
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作者姓名: | 杨恩华 |
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作者单位: | 山东科技大学 |
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基金项目: | 本文系春蕾计划《学龄前婴幼儿语言能力发展的影响因素》的部分研究成果,项目编号:2009BWZ035. |
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摘 要: | 通常婴幼儿到三岁时可以基本掌握自己的本民族语言。此过程中,他们的语言发育与发展在不同的成长阶段呈现出相应不同的特点。观察分析这些特点对我们研究婴幼儿的语言习得与培养,甚至是对我们研究二语习得、人类心智的发展等方面都有很大的帮助。正是基于上述出发点,本文对婴幼儿语言的发展与完善过程进行了描述、总结与分析。
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关 键 词: | 语言发展 影响因素 0-3岁婴幼儿 |
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