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| 谈传统英语作文篇章教学的改革 | |
| 引用本文： | 闫涛.谈传统英语作文篇章教学的改革[J].齐齐哈尔大学学报(自然科学版),2000(2). |
| 作者姓名： | 闫涛 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学外语系 |
| 摘 要： | 当前，在英文写作教学中，传统的英语作文写作 教学法仍占主导地位，即从词、句入手，进而教授段 落和整篇文章的写作；根据文体和用途，又将文章分 为描写文、记叙文、说明文和论说文进行教学。笔者 认为，这种传统的英语作文教学法虽有其可取之处， 但在提高学生写作能力方面越来越体现其缺点。这 种写作教学法往往把衡量学生写作的重点放在完成稿上（ｔｈｅ ｗｒｉｔｔｅｎ ｐｒｏｄｕｃｔ），而很少考虑产生于写作 过程中的各种因素，以及这些因素对完成稿的影响。教师在讲授写作要点，分析文章类型和题材结构，然后布置写作题目。学生… |
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