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高职院校基础课程改革的探索与实践——以无锡职业技术学院为例
作者姓名:顾惠明
作者单位:无锡职业技术学院质量监督与控制部,江苏无锡214121
基金项目:江苏省高等教育教改立项研究重点课题(2009-37)
摘    要:基础课程改革滞后,已与高职教育的发展不相适应。无锡职业技术学院通过修订人才培养方案,将基础课程的建设作为教育改革的重点,根据德、智、体、美全面发展的要求,系统设置基础课程;为了更好地服务于专业教学的要求,改革基础课程的教学内容;以提高教学效果为目标,改革教学模式。

关 键 词:基础课程  高职院校  改革
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