| 形成性评价在大学英语写作教学中的实施 |
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| 引用本文： | 皮重阳.形成性评价在大学英语写作教学中的实施[J].韶关学院学报,2010,31(8):164-166. |
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| 作者姓名： | 皮重阳 |
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| 作者单位： | 湖北大学,外国语学院,湖北,武昌,430062 |
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| 摘 要： | 形成性评价是在教学过程中对学生学习效果的动态评价，通过对学习过程的及时反馈调整教学，挖掘学生的潜能，发展学生的学习能力，提高学生学习的积极性和自主性。将形成性评价运用到大学英语写作教学实践中，不仅能够促进学生写作，关注写作学习的过程，也有助于教师改革写作教学的思路，提高写作教学质量。
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| 关 键 词： | 形成性评价 大学英语 写作教学 实施 |
The Application of Formative Assessment in College English Writing Teaching |
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| PI Chong-yang.The Application of Formative Assessment in College English Writing Teaching[J].Journal of Shaoguan University(Social Science Edition),2010,31(8):164-166. |
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| Authors: | PI Chong-yang |
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| Institution: | PI Chong-yang (School of Foreign Languages, Hubei University, Wuchang 430062, Hubei, China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | formative assessment college English writing teaching |
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