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论大学体育教学中任务掌握气氛的营造
引用本文:侯宽,鲍九枝,李成文.论大学体育教学中任务掌握气氛的营造[J].中国西部科技,2009,8(31):89-90.
作者姓名:侯宽  鲍九枝  李成文
作者单位:吉林医药学院,吉林,132013
摘    要:在体育教学中营造良好的体育课堂学习动机气氛,不仅有利于激发学生的体育兴趣,而且有利于学生形成良好的能力知觉,进行正确的归因,更有利于形成良好的人际关系,活跃课堂教学气氛,可以说营造良好的体育课堂学习动机气氛对提高体育教学质量意义重大。

关 键 词:目标定向  任务定向  自我定向  任务掌握气氛  竞争气氛
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