| 化学教学中培养学生创造性思维能力初探 |
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| 引用本文： | 王花丽.化学教学中培养学生创造性思维能力初探[J].平顶山学院学报,2002,17(Z1):81-82. |
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| 作者姓名： | 王花丽 |
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| 作者单位： | 平顶山市广播电视大学,河南平顶山,467002 |
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| 摘 要： | 假设、想象、灵感和直觉属于创造性的思维方式。从假设思维、想象思维、灵感和直觉思维方面阐述了化学教学中培养学生创造性思维能力的意义及方法。
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| 关 键 词： | 化学教学 创造性 思维 |
| 文章编号： | 1008-5211(2002)S0-0081-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月4日 |
Preliminary study on cultivating students′ ability of creative idea in teaching chemistry |
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| WANG Hua-li.Preliminary study on cultivating students′ ability of creative idea in teaching chemistry[J].Journal of Pingdingshan University,2002,17(Z1):81-82. |
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| Authors: | WANG Hua-li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | chemistry teaching creative thinking |
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