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| 语文教学模式研究综述 | |
| 引用本文： | 蔡一鹏.语文教学模式研究综述[J].漳州师院学报,1999(2). |
| 作者姓名： | 蔡一鹏 |
| 摘 要： | 教学模式是教学理论和教学实践的中介。一方面，它是教学目标的具体展开；另一方面又是教学活动的基本策略。近20年来，我国语文教育界进行了一系列教学模式的实验和研究，在语文教学改革中起到了积极作用。本文拟对已有的研究成果及存问题作一综述，供研究者参考。一、关于模式理论的探讨1972年，美国学者乔伊斯和韦尔在《教学模式》一书中提出：“教学模式是一种可以用来设置课程（诸学科的长期教程）、教学材料、指导课堂或其他场合的教学计划或类型。”①这一学说被介绍到国内之后，引起了教育理论工作者的关注。从80年代开始，国内一些… |
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