试论中学体育教学中"小群体"活动形式 |
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引用本文: | 曹萍.试论中学体育教学中"小群体"活动形式[J].湖北师范学院学报(自然科学版),2005,25(1):113-115. |
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作者姓名: | 曹萍 |
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作者单位: | 湖北师范学院,体育系,湖北,黄石,435002 |
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摘 要: | 小群体形式活动教学模式,对提高青少年综合能力的培养有着深远意义,是体育教学的发展目标之一。本就“小群体”活动模式的生理、心理及社会意义和作用进行探讨。
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关 键 词: | 小群体 活动形式 综合知识能力 个性发展 |
文章编号: | 1009-2714(2005)01-0113-03 |
修稿时间: | 2004年10月11 |
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