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青少年新媒体阅读的推广与引导
引用本文:姜盼,王丹.青少年新媒体阅读的推广与引导[J].长春师范学院学报,2014(5).
作者姓名:姜盼  王丹
作者单位:1. 长春师范大学图书馆,吉林长春,130032
2. 长春师范大学政法学院,吉林长春,130032
摘    要:伴随着媒介融合、超文本链接等技术的逐步发展,新媒体阅读对正在成长的青少年阅读习惯影响更为深刻。本文结合青少年成长阶段自身独特的阅读心理和行为特征,在分析新媒体阅读独有特点的基础上,探讨了新媒体对青少年接收信息、阅读信息的影响,并从青少年不同成长阶段、自身以及社会等不同方面,对青少年新媒体阅读给出引导策略。

关 键 词:青少年  新媒体阅读  引导

Promotion of New Media Reading among Teenagers
JIANG Pan,WANG Dan.Promotion of New Media Reading among Teenagers[J].Journal of Changchun Teachers College,2014(5).
Authors:JIANG Pan  WANG Dan
Abstract:
Keywords:teenagers  new media reading  guidance
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