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| 全纳教育背景下高校体育课程改革的研究 | |
| 作者姓名： | 杨耀华 |
| 作者单位： | 河南理工大学体育学院,河南焦作454001 |
| 基金项目： | 河南理工大学教育教学改革研究项目.项目编号：2009JG103.河南省软科学计划项目.项目编号：102400621063 |
| 摘 要： | 通过文献资料法，对全纳教育的发展、概念及其内涵进行研究。认为全纳教育背景下的高校体育课程改革，要树立“人人参与”的体育教育权利观，注重差异，促进学生个性发展；要倡导合作学习理念，培养全纳教育型高校体育教师，建立完善的高校体育课程全纳教育支持系统。 |
| 关 键 词： | 全纳教育 高校 体育课程 改革 |
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