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| 以微信为平台的翻转课堂的教学设计与实践 ——以现代教育技术课程为例 | |
| 引用本文： | 赵俏.以微信为平台的翻转课堂的教学设计与实践 ——以现代教育技术课程为例[J].辽宁师专学报(自然科学版),2019,21(2). |
| 作者姓名： | 赵俏 |
| 作者单位： | 锦州师范高等专科学校 英语系 ,辽宁 锦州,121000 |
| 摘 要： | 为提高师范生教育技术实践应用能力,利用翻转课堂的特点及微信平台的便利,提出了以微信为平台的翻转课堂的教学设计.该设计分为课前和课中两个阶段,并结合具体课程内容进行了详细阐述.实施效果表明,以微信为平台的翻转课堂的教学设计,使得学生对知识的掌握程度提高了,课堂上师生互动增多了,学生课后对课件的利用率明显提高了,因此可在师范专业教学中推广. |
| 关 键 词： | 课件 视频材料 自主学习 |
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