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任务驱动法在公共选修课的教学应用——以网页设计与制作课程为例
引用本文:黄 婷,张 凌.任务驱动法在公共选修课的教学应用——以网页设计与制作课程为例[J].西昌学院学报(自然科学版),2017,31(3):106-108.
作者姓名:黄 婷  张 凌
作者单位:龙岩学院信息工程学院,福建 龙岩 364012
基金项目:福建省高等学校教学改革研究项目(JAS14768);福建省教育厅中青年项目(JA14300)。
摘    要:网页制作是当今信息社会常用的计算机技能,在大学公共选修课中倍受关注,但课时不足、学生基础不同的现状给课程教学带来难度。从调整教学目标、使用任务驱动法的教学方法、重视课程实践能力的考核机制进行论述,结果表明该方案具有可操作性,对于高校公共选修课程的教学具有较大的参考价值。

关 键 词:网页制作  任务驱动法  公共选修课

The Application of Task-driven Method in the Teaching of Public Elective Course: Taking Web Design and Production as an Example
HUANG Ting,ZHANG Ling.The Application of Task-driven Method in the Teaching of Public Elective Course: Taking Web Design and Production as an Example[J].Journal of Xichang College,2017,31(3):106-108.
Authors:HUANG Ting  ZHANG Ling
Abstract:
Keywords:
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