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| 语文课堂教学蕴含着学生情感潜能开发的无限机遇 | |
| 引用本文： | 陆黎.语文课堂教学蕴含着学生情感潜能开发的无限机遇[J].科技知识动漫,2007(12X):84-85. |
| 作者姓名： | 陆黎 |
| 作者单位： | 江苏苏州市沧浪区实验小学教研室,江苏苏州215006 |
| 摘 要： | 有人形象地称人的潜能是“自身的自然中沉睡着的力量”，它是个性心理特征的重要内容。而情感潜能是它的重要组成部分之一，是一种对人生成功活动具有显著影响的非智力潜能素质。可能因为它往往“沉睡着”，就需要我们去大力开发，语文学科则具备了各种情感等非智力因素，因此我个人认为，语文课堂教学蕴含着学生情感潜能开发的无限机遇。第一段] |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 学生情感 潜能开发 蕴含 个性心理特征 非智力因素 智力潜能 语文学科 |
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