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| 高校数学课程数字化教学的必然性与优势 | |
| 引用本文： | 李文清.高校数学课程数字化教学的必然性与优势[J].河南科技,2009(15). |
| 作者姓名： | 李文清 |
| 作者单位： | 河南工程学院数理科学系 |
| 摘 要： | 二十一世纪,是人类跨入知识经济的时代,现代科技以前所未有的速度向前发展,人类知识急剧增长、更新周期大大缩短.网络和教育作为推进社会经济发展的两大核心动力,将深刻地改变着一个民族的历史和命运,影响着一个国家、企业和个人的竞争能力.在我国,随着国家现代远程教育工程的实施,高校数字化教学得到了蓬勃发展,并发挥着其日益重要的作用.它正在改变着我们的教育理念和教学面貌,不断丰富和影响着我们的办学形式,为教育创新提供了广阔的前景. |
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