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试论英语课堂教学如何做到因材施教
引用本文:
李婧.试论英语课堂教学如何做到因材施教[J].奇闻怪事,2015(7).
作者姓名:
李婧
作者单位:
甘肃省靖远师范学校,甘肃 白银,730600
摘 要:
英语课堂教学是一项综合性、技巧性很强的活动,需要通过读、写、说、练、评、测等环节展现知识、升华情感、开拓思维、提升能力。通过扎实备课、改进教学设计、调适教学策略、完善教学环节等方面,切实提高英语课堂授的课实效性。
关 键 词:
英语课堂教学
因材施教
教学环节
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