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对中国开展术语学教育的思考
作者姓名:张金忠
作者单位:哈尔滨师范大学俄语教育研究中心, 黑龙江哈尔滨 150080
基金项目:教育部人文社科一般项目,教育部人文社会科学重大项目,黑龙江省社科项目及哈尔滨师范大学预科研项目 
摘    要:随着中国科技实力的不断提升, 中国的术语学理论研究也取得了比较明显的成果,进一步普及和推广术语学理论知识这一任务日益迫切, 开展术语学教育已经是大势所趋。文章主要对中国开展术语学教育的内容和基本途径进行了思考, 并试图通过该文引起广大术语工作者和理论研究人员对术语学教育的相关问题的重视。

关 键 词:术语学教育  术语学课程体系  
收稿时间:2009-10-30
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